Михаил Щапов о программе «Земский учитель»: финансирование есть, а правил предоставления средств – нет

15 октября в Госдуме была рассмотрена госпрограмма по среднему образованию. Член комитета по бюджету и налогам Михаил Щапов прокомментировал итоги заседания.



– Главная новость – с 2020 года должна заработать программа «Земский учитель». На нее уже заложено финансирование на 2020 и последующие годы. Оно составит 3,6 млрд рублей в год. Учитель, который переезжает на работу в населенный пункт с численностью до 50 тысяч человек, сможет получить 1 млн подъемных. Есть проблема: пока не определены правила предоставления этих средств. Правительство обещает до начала года их разработать.

Есть и другие трудности. Так, аналогичная программа для врачей «Земский доктор» уже работает, но проблему дефицита кадров не решает. В некоторых районных больницах по ней закрывается одна ставка в год, а нужно закрывать 20-30. Боюсь, что с «земским учителем» будет такая же ситуация. Но пусть программа заработает: это лучше, чем ничего.

Есть и плохие новости. Президент распорядился о том, чтобы в зарплате учителя, который работает на одну ставку 18 часов в неделю, 70% составляла базовая ставка. Но в представленной госпрограмме распоряжение не было учтено.

Представитель министерства просвещения указывает, что правительство эту проблему «обсуждает» и «вырабатывает единый подход». Нас затягивание вопроса не устраивает. Он должен быть решен максимально оперативно.

Мы также считаем, что базовая ставка должна быть увеличена до двух региональных МРОТ. В Иркутской области, например, эта сумма должна составить около 30 тысяч рублей. Соответствующий законопроект в Госдуму внесен, и я являюсь его соавтором.

Также задал вопрос по зарплатам учителей малокомплектных школ. Люди получают 14-18 тысяч рублей, максимум 20 тысяч. Замминистра просвещения перекинул этот вопрос на регионы. Но правила и нормативы устанавливаются на федеральном уровне. Будем разбираться, кто виноват, и добиваться решения этой проблемы.

Источник: «КПРФ.ру»
Щапов, Госдума, образование, социальная сфера