Постановление Президиума ЦК КПРФ «О партийно-политической учёбе в отделениях КПРФ в 2020/21 учебном году»

В Программе Коммунистической партии Российской Федерации политическое просвещение и учёба коммунистов, внесение социалистического сознания в массы трудящихся, научное осмысление действительности включены в число первоочередных задач партийных отделений и их руководящих органов. В связи с обострением противоречий капитализма эта программная задача становится всё более актуальной и приобретает первостепенную значимость.



На волне протестных настроений в партийные ряды приходит новое поколение коммунистов, слабо знакомых с основами марксистско-ленинской идеологии, с не всегда твёрдыми мировоззренческими установками. Как общий уровень образования, так и теоретический багаж у многих недостаточен. Повышенное внимание к вопросам идейного роста коммунистов крайне необходимо ещё и потому, что сегодня, в условиях низкой рабочей прослойки в партии, большинство вновь вступающих в КПРФ составляют представители интеллигенции, служащих и мелкой буржуазии. Это создаёт питательную среду для распространения мелкобуржуазной психологии, индивидуализма, карьеризма и оппортунизма. Данная тенденция опасна тем, что способна размыть идейно-теоретический фундамент партии. Сохранить идейное единство партийных рядов на базе марксизма-ленинизма невозможно без организации массового и систематического политического просвещения и глубокого изучения наследия классиков научного коммунизма.

Реализуя требование Программы КПРФ, отвечая на вызовы времени, Центральный Комитет уделяет пристальное внимание развитию и совершенствованию форм партийной учёбы и политического просвещения. Для оказания помощи коммунистам и сторонникам партии в овладении марксистско-ленинской теорией ежегодно разрабатывается тематический план обучения, издаётся специальный журнал «Политическое просвещение». Значительную работу по идейному воспитанию коммунистов выполняют газеты «Правда» и «Советская Россия», партийный телеканал «Красная Линия». В 2013 году решением XV съезда партии создан и результативно работает Центр политической учёбы ЦК КПРФ. Подготовку в нём прошли 1285 человек. В большинстве региональных отделений функционируют партийные школы и марксистские кружки, в рамках которых осуществляется обучение актива партии.

В настоящее время совместная работа Центрального Комитета и комитетов региональных отделений КПРФ в деле развития и совершенствования системы партийно-политического обучения требует обобщения и координации. Анализ многолетнего опыта организации политического просвещения свидетельствует, что у партии здесь накоплен потенциал, который необходимо использовать для перевода обучающих программ КПРФ на новый качественный уровень. В числе первостепенных задач — разработка и внедрение методик дистанционного обучения, реализация Центром политической учёбы ЦК КПРФ очно-заочных курсов, укрепление и совершенствование системы политического просвещения на базе первичных, местных и региональных партийных отделений.

Заслушав и обсудив информацию Д.Г. Новикова, заместителя Председателя ЦК КПРФ, Президиум ЦК КПРФ постановляет:

1. Информацию Д.Г. Новикова, заместителя Председателя ЦК КПРФ, принять к сведению.

2. Комитетам региональных и местных отделений КПРФ, первичным партийным отделениям проявлять постоянную заботу о наращивании идейного багажа коммунистов, повышении уровня их теоретических знаний. Сочетать данную работу с систематическим политическим просвещением трудящихся. Продолжить углублённое изучение материалов XV и XVII съездов КПРФ, пленумов Центрального Комитета, работ Председателя ЦК и ведущих партийных публицистов по ключевым вопросам социально-экономической и общественно-политической жизни. Тесно увязывать эту деятельность с задачами протестного движения и классовой борьбы против всевластия капитала.

3. Комитетам региональных и местных отделений КПРФ совершенствовать формы и методы партийной учёбы, агитационно-пропагандистской работы и политического просвещения. Повышать роль газеты «Правда» (Б.О. Комоцкий) в деле разработки вопросов марксистско-ленинской теории. Телеканалу КПРФ «Красная Линия» (В.В. Миллер) продолжить поиск новых форм пропаганды теории и практики строительства социалистического общества. Активно вести соответствующую работу в региональных партийных СМИ, в сети интернет и социальных сетях.

4. Центру политической учёбы ЦК КПРФ (С.Э. Аниховский) с целью обобщения опыта региональных отделений партии по формированию и реализации программ партийной учёбы провести семинар-совещание идеологических работников, отвечающих за организацию обучения партийного актива и политического просвещения.

5. Возложить на секретарей комитетов КПРФ персональную ответственность за организацию партийной учёбы и просветительской работы коммунистов с населением. Партийным комитетам всех уровней, первичным партийным отделениям уделить особое внимание делу формирования пролетарского классового сознания в рабочей среде.

6. В целях реализации задач партийной учёбы утвердить «Примерную тематику политзанятий, бесед, лекций, докладов, «круглых столов», дискуссий, научных и научно-практических конференций на 2020/21 учебный год».

Одобрить «Методические рекомендации по организации партийной учёбы и просветительской работы в 2020/21 учебном году» и «Перечень видеоматериалов телеканала «Красная Линия», рекомендуемых к использованию в системе партийной учёбы и просветительской работы КПРФ в 2020/21 учебном году».

7. Установить сроки учебного года: октябрь 2020-го — июнь 2021 года.

8. Осуществить публикацию настоящего Постановления, а также документов и материалов, указанных в его п.6, в газете «Правда» (Б.О. Комоцкий), журнале «Политическое просвещение» (В.Ф. Грызлов), Информационном бюллетене ЦК КПРФ (М.В. Костина), на интернет-сайте ЦК КПРФ (Р.И. Тхагушев), интернет-портале «Политическое просвещение» (М.С. Костриков).

9. Центру политической учёбы ЦК КПРФ (С.Э. Аниховский) вести систематическую работу по подготовке и подбору общественно-политической литературы, в том числе учебно-методических и справочных пособий, необходимых для проведения партийной учёбы и просветительской работы.

10. Контроль за выполнением настоящего постановления возложить на заместителя Председателя ЦК КПРФ Д.Г. Новикова.

Г.А. ЗЮГАНОВ, Председатель ЦК КПРФ
Источник: «КПРФ.ру»

***
Методические рекомендации по организации партийной учёбы и просветительской работы в 2020/21 учебном году

Президиум ЦК КПРФ утвердил «Примерную тематику политзанятий, бесед, лекций, докладов, «круглых столов», дискуссий, научных и научно-практических конференций на 2020/21 учебный год». Документ включает в себя 7 разделов и 50 тем.

Темы первого раздела предполагают тщательное изучение документов и материалов съездов партии и пленумов ЦК КПРФ. Освоение этих разделов обязательно для всех коммунистов и сторонников партии, так как позволит глубже понять сущность общественно-политических и экономических процессов, происходящих в современном мире, уяснить задачи, формы и методы партийной работы.

Приступая к анализу партийных документов, следует сделать акцент на изучении материалов первого и второго этапов XVII съезда КПРФ. «Политический отчёт Центрального Комитета», а также доклад Председателя ЦК Г.А. Зюганова на втором этапе съезда содержат ценный идейно-теоретический и обширный фактический материал, позволяющий с позиций классового подхода вскрыть сущность и характер современного российского капитализма, понять истинную природу экономического кризиса и пути его преодоления.

В материалах XVII съезда КПРФ даны принципиальные оценки современных тенденций и явлений оциально-экономической и политической действительности, определены цели и задачи партии на ближайшие годы. Следует подчеркнуть, что выводы и обобщения, сделанные партией на XVII съезде в 2017 году, не утратили своей актуальности и значимости в настоящее время. В особенности это обстоятельство применимо к Антикризисной программе КПРФ.

В ходе политзанятий рекомендуется подробно охарактеризовать основные меры КПРФ по выводу страны из кризиса. Следует обратить внимание на то, что Антикризисная программа КПРФ, вопреки утверждениям либеральных экономистов, не является «утопичной» и популистской, она абсолютно реализуема на практике. Наша программа борьбы с кризисом капитализма подтверждена успешным опытом народнохозяйственного развития СССР, а также опытом КНР и других стран, идущих по пути построения общества социальной справедливости.

Обязательны для вдумчивого и внимательного изучения и материалы партийных пленумов. Отдельное внимание необходимо уделить документам VIII (июньского) и IX (октябрьского) 2019 года пленумов Центрального Комитета, а также юбилейному докладу Г.А. Зюганова на X (мартовском, 2020 г.) пленуме ЦК «Идейное наследие Ленина и борьба трудящихся за социализм в XXI веке». В данных материалах затрагиваются принципиальные вопросы идеологической, агитационно-пропагандистской и организационной работы партии на современном этапе.

Важнейшими задачами, от успешного решения которых зависит само существование партии, являются необходимость укрепления идейных и нравственных основ, борьба с партийной аристократией, карьеризмом и бюрократией. Существенное значение для успеха партии в борьбе за социальные преобразования имеют поиск новых форм агитации и пропаганды, активное освоение современных коммуникационных технологий, планомерная работа в интернет-сообществах и группах.

Следует обратить отдельное внимание учащихся, что в 1917 году с необходимостью использования новых форм партийной работы в изменившихся политических условиях столкнулись большевики. Этот вопрос был успешно решён Лениным. Ленинское учение о стратегии и тактике, о формах и методах партийной борьбы по-прежнему актуально и нуждается в глубоком современном осмыслении.

Сформировать представление о непреходящей ценности идей В.И. Ленина и об их жизненности на современном этапе борьбы за социализм молодым коммунистам поможет ознакомление с докладом Г.А. Зюганова «Идейное наследие Ленина и борьба трудящихся за социализм в XXI веке». При изучении данного документа следует обратить внимание на злободневность ленинских идей об империализме, о роли пролетариата в борьбе с капиталом, значении теории в революционном движении, рабочей партии «нового типа», её организационных принципах и дисциплине.

Второй раздел «КПРФ — ведущая оппозиционная сила российского общества» посвящён характеристике КПРФ как политической организации. При изучении данного раздела следует обратиться к детальному анализу двухтомника Г.А. Зюганова «На службе народу». В нём содержатся уникальные документы: статьи, обращения, тексты выступлений лидера КПРФ за период 1991—2019 годов. Изучение данных материалов позволяет сделать вывод о том, что на протяжении последних десятилетий КПРФ является крупнейшей и подлинно оппозиционной партией, последовательно и принципиально отстаивающей интересы людей труда.

Итогом изучения тем второго раздела должно стать формирование у учащихся твёрдого знания о содержании основополагающих документов партии: Устава и Программы, об идейных и организационных основах КПРФ, её структуре, руководящих и контрольных органах. Очень важно, чтобы молодые и недавно вступившие в партию коммунисты имели ясное представление об азах марксизма-ленинизма, о стратегических и тактических целях, задачах партии, формах и методах политической борьбы и идеологической работы.

Третий раздел «Вклад В.И. Ленина в теорию и практику революционного движения» продолжает изучение начатого в 2019/20 учебном году ленинского революционного наследия. Тематический план данного раздела составлен так, чтобы в процессе обучения у учащихся формировалось представление о неразрывной связи теоретического наследия Ленина с развитием Коммунистической партии и общественно-политическими и экономическими изменениями в России в первой четверти ХХ столетия.

Идеи В.И. Ленина — великая сокровищница революционной мысли и революционного опыта. Основатель большевизма показал блестящий образец творческого развития марксизма в новых исторических условиях, дал ответы на вызовы общественного развития целой исторической эпохи — периода перехода от капитализма к социализму.

Идейное наследие В.И. Ленина — наше могучее оружие в современной идеологической и политической борьбе. Изучая ленинские труды, важно понять и усвоить принцип партийности, классовый подход к явлениям общественной жизни, научиться «за любыми нравственными, религиозными, политическими, социальными фразами, заявлениями, обещаниями разыскивать интересы тех или иных классов». Опыт Ленина учит творческому пониманию революционной теории, революционной диалектике марксизма, несовместимой с догматизмом и оппортунизмом. Главная задача коммунистов — глубоко освоить его и грамотно использовать в партийной работе, в общественной и политической деятельности. Изучение ленинского наследия в системе партийно-политической учёбы КПРФ призвано помочь этому.

С третьим разделом «Примерной тематики политзанятий» содержательно связаны четвёртый и пятый разделы. При их подготовке были использованы методические наработки кандидата философских наук, доцента Р.Р. Вахитова и доктора экономических наук, профессора П.А. Покрытана.

Темы четвёртого раздела «Марксистско-ленинская философия в СССР» позволяют учащимся ознакомиться с преломлением идей Маркса, Энгельса, Ленина в области философского знания и генезисом особого направления материализма — марксистско-ленинской философии.

Изучая данный раздел, молодые коммунисты и сторонники партии смогут уяснить для себя этапы становления и развития отечественной традиции марксистско-ленинской философии, сформировать представление о её проблемно-содержательном по-ле, творчестве её главных представителей, научных школах и дискуссиях. Познание марксистско-ленинской философии коммунистам необходимо не только для личного идейно-теоретического роста и пополнения багажа марксистско-ленинских знаний. Марксистско-ленинская философия вооружает партийцев и в практическом отношении, позволяя им искусно вести идейные споры с противниками, политическую, общественную и агитационно-пропагандистскую работу.

Творческое изучение отечественной традиции марксистско-ленинской философии необходимо для восстановления её истинного научно-исторического значения. В настоящее время советскую философию объявляют псевдофилософией, набором заблуждений, лозунгов и идеологических штампов, пытаясь вычеркнуть период марксизма-ленинизма из истории отечественной философии. Зачастую это делают те же самые люди, которые ранее пели ей дифирамбы и сурово осуждали других за отклонения от «единственно верного учения». Объективный взгляд позволяет утверждать, что марксистско-ленинская философия — научная традиция, которая тесно связана с отечественной интеллектуальной историей и в не меньшей мере выражает национальный дух России, чем, например, русский идеализм Серебряного века.

Марксистско-ленинская философия — это не свод идеологических догм, извлечённых из голов гениев в завершённом виде. Это живая философская традиция, становление и развитие которой происходило, с одной стороны, в ходе дискуссий между сторонниками марксизма, а с другой — в острых спорах с его противниками.

Взглянуть на марксизм-ленинизм в аспекте экономических проблем современной России участники политучёбы смогут при ознакомлении с тематическим планом пятого раздела: «Марксистско-ленинская политэкономия и современность».

Темы раздела выстроены таким образом, чтобы изучение классических положений политической экономии марксизма выводило учащихся на осмысление экономического развития современного капитализма в России и мире. Усвоив материалы раздела, учащиеся узнают, чем политическая экономия отличается от функциональной теории «экономикс», как связаны политэкономия и экономическая политика, в чём заключаются основные законы и противоречия капитализма, какова сущность капиталистического накопления, какую роль в этом накоплении играет эксплуатация наёмного труда.

Разделы шестой и седьмой знакомят учащихся с актуальными проблемами отечественной политологии и истории. При освещении политологических тем главное внимание уделено современному политическому и государственному устройству Российской Федерации. Слушателям предлагается поразмышлять над содержанием и сущностью последних крупных реформ: пенсионной и конституционной.

При раскрытии вопросов истории Отечества в тематическом плане главное внимание уделено ключевым событиям ХХ столетия. Это Великая Октябрьская социалистическая революция, Гражданская война и интервенция, индустриализация, коллективизация и культурная революция, Великая Отечественная война, восстановление народного хозяйства СССР в послевоенные годы, социально-экономическое развитие СССР в 60—80-х годах ХХ столетия, причины и следствия разрушения Советского государства, а также государственный переворот 1993 года.

При изучении тем данного раздела рекомендуется использовать работы В.И. Ленина, И.В. Сталина, документы и материалы ЦК КПСС и ЦК КПРФ, книги Г.А. Зюганова, многочисленную научную и публицистическую литературу, изданную при поддержке ЦК КПРФ. Подробный список источников и литературы представлен в конце раздела.

Особое внимание стоит уделить такой важной теме, как борьба КПРФ с многочисленными фальсификациями истории СССР. При изучении этой темы рекомендуется использовать документы партийных съездов и пленумов Центрального Комитета, а также работы Р.Р. Вахитова, Ю.В. Емельянова, В.С. Кожемяко, А.В. Огнева, И.С. Ратьковского, Е.Ю. Спицына, В.В. Трушкова и других учёных, стремящихся к объективному освещению исторических событий.

Значительный объём фактов, изобличающих лживые интерпретации исторических событий, содержится в статьях и заметках газет «Правда» и «Советская Россия», журнала «Политическое просвещение». Изучение материалов данных изданий обязательно на каждом политзанятии. Значительная база аргументов и фактов в защиту советской истории содержится на ресурсах партийного телеканала «Красная Линия». В особенности это касается программ «Точка зрения», «Специальный репортаж», «Бренды советской эпохи» и целой серии документальных фильмов. Помимо этого, на интернет-сайте телеканала «Красная Линия» (https://www.rline.tv/) содержится ряд других сюжетов, посвящённых актуальным вопросам социально-экономического, политического, культурного развития нашей страны. Необходимо регулярно следить за новыми выпусками программ и ежедневной программой канала «Темы дня».

Подробный список видеопродукции «Красной Линии», рекомендуемый к использованию в рамках политучёбы, приведён в отдельном документе «Перечень видеоматериалов телеканала «Красная Линия», рекомендуемых к использованию в системе партийной учёбы и политического просвещения КПРФ в 2020/21 учебном году».

Используя утверждённую Президиумом ЦК «Примерную тематику политзанятий», организаторы партийной учёбы на местах вправе выбрать для себя из этого списка наиболее перспективные темы, адаптировать их с учётом региональных потребностей, наличия кадров лекторов, научной и методической литературы, специфики обучаемого контингента и других условий.

Определяя формы политучёбы, необходимо исходить из существующей образовательной инфраструктуры, накопленного опыта и пожеланий местных и первичных партийных отделений, пропагандистов и слушателей.

При организации образовательного процесса следует уделить особое внимание методике преподавания. Она играет исключительно важную роль в эффективности восприятия учебного материала и в повышении качества обучения. Крайне желательно, чтобы организаторы политзанятий были знакомы с достижениями советской педагогики и психологии, с требованиями, предъявляемыми к формам и методам преподавания, способам и средствам решения образовательных и воспитательных задач.

При изложении материала общественных дисциплин рекомендуется следовать нескольким базовым принципам. Прежде всего это принцип историзма, согласно которому исторические события, факты должны изучаться не изолированно друг от друга, а во всей их совокупности и взаимосвязи с учётом конкретной исторической обстановки. В.И. Ленин в своих работах активно использовал этот метод: «Самое надёжное в вопросе общественной науки, — писал он, — не забывать основной исторической связи и смотреть на каждый вопрос с точки зрения того, как известное явление в истории возможно, каковы главные этапы в своём развитии это явление проходило и с точки зрения этого его развития чем эта вещь стала теперь».

Другим важнейшим правилом марксистско-ленинского обществознания выступает принцип партийности, о котором уже упоминалось выше. Принцип партийности, предполагающий строго классовый подход в анализе проблем современного общества, требует от коммуниста вести систематическую и бескомпромиссную борьбу против антисоветизма, антикоммунизма и буржуазной фальсификации истории.

При изучении общества следует применять и принцип органической связи марксистско-ленинской теории с общественным бытием. Этот приём требует умения связывать ключевые положения и выводы марксизма-ленинизма с насущными задачами, современными тенденциями социально-экономической, политической и идеологической жизни. Необходимо, чтобы такая связь носила естественный, а не абстрактный или же формальный характер. В практической реализации этого принципа преподавателю могут оказать помощь материалы периодической печати, телевидения, сетевые медиаресурсы.

Ещё одно правило, которое следует применять в деле партийной учёбы, — это гармоничное сочетание научности и популярности в изложении материала. В.И. Ленин подчёркивал, что «максимум марксизма равно максимуму популярности и простоты». То есть организатор партийной учёбы должен уметь излагать теоретические положения ясно и просто, доступным аудитории языком, избегать чрезмерного использования научной терминологии и других понятий и терминов, малознакомых слушателям. Но при этом важно, чтобы простота, яркость и доходчивость в изложении теоретического материала не приводили к его выхолащиванию и упрощению.

Преподаватель при изложении сути вопроса должен избегать длительного пересказа «общих мест» или давно известных истин, так как это, говоря словами В.И. Ленина, вызывает у слушателей «тошноту, скуку, злобу против жвачки». Именно от умения преподавателя грамотно подать учебный материал напрямую зависит успех партийной учёбы.

В современных условиях, когда возможности системы партийно-политического просвещения ограничены, преподаватель обязан не только уметь грамотно донести до слушателя материал, но и «научить его учиться», то есть овладевать навыками самообразования. В настоящее время самостоятельная работа выступает основным методом глубокого усвоения марксистско-ленинской теории. Коммунист должен освоить приёмы и способы исследовательской работы с источниками, с научной, с энциклопедической, справочной литературой, образовательными интернет-ресурсами. Систематическая самостоятельная работа коммуниста позволит ему хорошо ориентироваться в постоянно увеличивающемся объёме научных знаний, стремительно растущем информационном потоке.

В заключение отметим, что партийно-политическая учёба, опирающаяся на выверенные педагогические методы и принципы, дифференцированные формы обучения, сможет пробудить в каждом коммунисте живой интерес к марксистско-ленинской теории и стремление постоянно повышать уровень своих собственных знаний, расширять круг практических навыков и умений, необходимых для успешной партийной работы.

Источник: «КПРФ.ру»

***
Перечень видеоматериалов телеканала «Красная Линия», рекомендуемых к использованию в системе партийной учёбы и политического просвещения КПРФ в 2020/21 учебном году

I. Видеоматериалы к разделу 1: «Задачи КПРФ в материалах съездов и пленумов ЦК партии» и к разделу 2: «КПРФ — ведущая оппозиционная сила российского общества»
Всероссийская маёвка. Онлайн-конференция Г.А. Зюганова (01.05.2020) https://www.rline.tv/programs/intervyu/video-209728/
Всесоюзное торжественное собрание, посвящённое 150-й годовщине со дня рождения В.И. Ленина https://www.rline.tv/programs/intervyu/video-208868/
Интервью Геннадия Зюганова (17.01.2020) https://www.rline.tv/programs/intervyu/video-199060/
Интервью Геннадия Зюганова (17.03.2020) https://www.rline.tv/programs/intervyu/video-203788/
Интервью Геннадия Зюганова (19.02.2020) https://www.rline.tv/programs/intervyu/video-201774/
Интервью Геннадия Зюганова (25.04.2020) https://www.rline.tv/programs/intervyu/video-209285/
Интервью Геннадия Зюганова (25.09.2019) https://www.rline.tv/programs/intervyu/video-193109/
Пресс-конференция Г.А. Зюганова «Предложения КПРФ в проект бюджета» (08.10.2019) https://www.rline.tv/programs/intervyu/video-193343/
Без будущего. О проблемах молодёжи «Точка зрения» (19.05.2020) https://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-212277/
В чём основная проблема отечественной науки? «Точка зрения» (05.02.2020) https://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-200974/
Всё по Марксу «Точка зрения» (05.05.2020) https://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-209897/
Выходим на дистанцию «Точка зрения» (21.04.2020) https://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-208472/
Документальный фильм «Беларусь. Механизмы успеха» https://www.rline.tv/programs/dokumentalnye-filmy/video-1310/
Документальный фильм «Белорусское село. Закрытая в России тема» http://www.rline.tv/programs/dokumentalnye-filmy/video-1287/
Документальный фильм «Верность» https://www.rline.tv/programs/dokumentalnye-filmy/video-187770/
Документальный фильм «Комсомолу 100» https://www.rline.tv/programs/dokumentalnye-filmy/video-169601/
Документальный фильм «Ровесники партии» https://www.rline.tv/programs/dokumentalnye-filmy/video-1587/
Документальный фильм «Точка отчёта» https://www.rline.tv/programs/dokumentalnye-filmy/video-23210/
Долгожданные перемены «Точка зрения» (23.01.2020) https://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-200058/
Идеология и классы «Точка зрения» (10.03.2020) https://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-203163/
Или левый поворот, или катастрофа «Точка зрения» (15.01.2020) https://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-198191/
Как восстанавливать экономику? «Точка зрения» (28.05.2020) https://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-213525/
Квартирный вопрос «Точка зрения» (10.02.2020) https://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-201145/
Кого напугал дракон? «Точка зрения» (12.02.2020) https://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-201440/
Национальные интересы на продажу «Точка зрения» (04.02.2020) https://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-200827/
Не те рецепты «Точка зрения» (29.01.2020) https://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-200513/
Ни коров, ни тракторов «Точка зрения» (22.01.2020) https://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-200050/
О работе фракции КПРФ в Государственной думе. Программа «Стоит заДУМАться» https://www.rline.tv/programs/stoit-zadumatsya/
Образование как оружие «Точка зрения» (04.03.2020) https://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-202979/
Специальный репортаж «60-65. Все согласны?» https://www.rline.tv/programs/spetsialnyy-reportazh/video-190449/
Специальный репортаж «Иркутская пятилетка роста» https://www.rline.tv/programs/spetsialnyy-reportazh/video-200219/
Специальный репортаж «Куда плывёт корабль науки?» https://www.rline.tv/programs/spetsialnyy-reportazh/video-171269/
Специальный репортаж «Новосибирская пятилетка» https://www.rline.tv/programs/spetsialnyy-reportazh/video-189694/
Специальный репортаж «Обком звонит в колокол» http://www.rline.tv/programs/spetsialnyy-reportazh/video-108703/
Специальный репортаж «Образование без преград» https://www.rline.tv/programs/spetsialnyy-reportazh/video-153120/
Специальный репортаж «Оптимизация населения» https://www.rline.tv/programs/spetsialnyy-reportazh/video-172853/
Специальный репортаж «Профсоюзы начинают и выигрывают» https://www.rline.tv/programs/spetsialnyy-reportazh/video-168337/
Специальный репортаж «Равнение на «Знамя Ленина» https://www.rline.tv/programs/spetsialnyy-reportazh/video-187312/
Специальный репортаж «Сделано в Хакасии» https://www.rline.tv/programs/spetsialnyy-reportazh/video-196986/
Специальный репортаж «Учительская самозащита» https://www.rline.tv/programs/spetsialnyy-reportazh/video-181708/
Специальный репортаж «Фундамент обновлённого социализма» https://www.rline.tv/programs/spetsialnyy-reportazh/video-183037/
Специальный репортаж «Хакасия: получить своё» https://www.rline.tv/programs/spetsialnyy-reportazh/video-200217/
Специальный репортаж «Что такое «Народные предприятия» https://www.rline.tv/programs/spetsialnyy-reportazh/video-151364/
 
II. Видеоматериалы к разделу 3: «Вклад В.И. Ленина в теорию и практику оммунистического движения»
Актуально, как никогда «Точка зрения» (22.04.2020) https://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-208870/
Бытие определило сознание «Точка зрения» (03.02.2020) https://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-200814/
Документальный фильм «Великий государственник» https://www.rline.tv/programs/dokumentalnye-filmy/video-208876/
И революционер, и государственник! «Точка зрения» (21.01.2020) https://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-200044/
Ленин жил, Ленин жив, Ленин будет жить. «Точка зрения» (18.01.2019) https://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-173861/
Ленин и государство. «Точка зрения» http://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-126338/
Ленин и советская цивилизация. «Точка зрения» http://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-99298/
Ленин и теперь живее всех живых! «Точка зрения» (22.04.2019) https://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-182260/
Ленин. Сталин. Победа! «Точка зрения». http://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-58829/
Мифы о Ленине. «Точка зрения» http://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-31057/
Мыслитель, борец, созидатель. «Точка зрения» (20.04.2018) http://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-157510/
Назад в будущее «Точка зрения» (05.03.2019) https://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-178324/
Специальный репортаж «Изоляция по-шушенски» https://www.rline.tv/programs/spetsialnyy-reportazh/video-213516/
Специальный репортаж «Ленин. Начало» https://www.rline.tv/programs/spetsialnyy-reportazh/video-151735/
Специальный репортаж «Ленин. Ссылка в Шушенское» https://www.rline.tv/programs/spetsialnyy-reportazh/video-199622/
Специальный репортаж «Ленин: первый шаг в революцию» https://www.rline.tv/programs/spetsialnyy-reportazh/video-201927/
 
III. Видеоматериалы к разделу 4: «Марксистско-ленинская философия в СССР» и к разделу 5: «Марксистско-ленинская политэкономия и современность»
Учение Маркса всесильно, потому что оно верно. «Точка зрения» http://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-134406/
«Карл Маркс 200. Документальный фильм. http://www.rline.tv/programs/dokumentalnye-filmy/video-159285/
Пролетариат. В поисках истины. Документальный фильм. http://www.rline.tv/programs/dokumentalnye-filmy/video-51626/
«Марксизм и «Теория твари». Документальный фильм. http://www.rline.tv/programs/dokumentalnye-filmy/video-82914/
«Марксизм и диктатура пролетариата» Документальный фильм http://www.rline.tv/programs/dokumentalnye-filmy/video-103298/
«Марксизм и слухи о его смерти». Документальный фильм http://www.rline.tv/programs/dokumentalnye-filmy/video-103914
Марксизм жив! «Точка зрения» (20.02.2018) http://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-153320/
Марксизм и современный мир. «Точка зрения» (04.05.2018) http://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-158964/
 
IV. Видеоматериалы к разделу 6: «Актуальные проблемы политологии»
Возраст дожития «Точка зрения» (30.01.2020) https://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-200522/
Всё тайное становится явным «Точка зрения» (03.03.2020) https://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-202684/
Гарант и гарантии «Точка зрения» (06.02.2020) https://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-200980/
Главное — уцелеть «Точка зрения» (02.06.2020) https://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-213939/
Главный вопрос — вопрос о власти «Точка зрения» (13.05.2020) https://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-210931/
Даёшь конституцию справедливости «Точка зрения» (20.02.2020) https://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-201923/
Для чего Кремль взялся менять Конституцию? «Точка зрения» (27.01.2020) https://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-200220/
Дмитрий Новиков: Нужна конституционная реформа, а не имитация. Интервью каналу «День-ТВ» https://www.rline.tv/podrobnosti/2020-06-13-dmitriy-novikov-nuzhna-konstitutsionnaya-reforma-a-ne-im...
Испуг нарастает «Точка зрения» (29.04.2020) https://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-209503/
Наш ответ — нет. О позиции левых сил перед голосованием по поправкам в Конституцию «Точка зрения» (08.06.2020) https://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-214179/
Операция прикрытия «Точка зрения» (12.03.2020) https://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-203607/
Политика как шоу «Точка зрения» (27.02.2020) https://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-202513/
Развязка всё ближе «Точка зрения» (23.03.2020) https://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-204435/
 
V. Видеоматериалы к разделу 7: «Актуальные проблемы отечественной истории»
Кто продолжает лепить образ национального героя из Александра Колчака? «Точка зрения» (14.02.2020) https://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-201449/
История как оружие «Точка зрения» (17.02.2020) https://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-201613/
«Февралисты» «Точка зрения» (26.02.2020) https://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-202503/
Он растворился в будущем. О роли И.В. Сталина в истории «Точка зрения» (05.03.2020) https://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-202992/
Антисоветизм на марше «Точка зрения» (04.05.2020) https://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-209893/
«Ленин — Сталин — Победа» «Точка зрения». (09.05.2020) https://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-210907/
Документальный фильм «Сословная Россия» https://www.rline.tv/programs/dokumentalnye-filmy/video-183033/
Документальный фильм «Гулливеры и лилипуты» https://www.rline.tv/programs/dokumentalnye-filmy/video-196803/
Документальный фильм «Великий государственник» https://www.rline.tv/programs/dokumentalnye-filmy/video-208876/
«Бренды советской эпохи». Программа телеканала «Красная Линия» https://www.rline.tv/programs/brendy-sovetskoy-epokhi/
Гражданская война. 100 лет спустя. «Точка зрения» (12.01.2018) www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-151063/
Гражданская война: причины и уроки. «Точка зрения». (17.05.2018). www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-160030/
Коллективный Запад против СССР. «Точка зрения». (22.06.2018). www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-161860/
1993 год. Конституция на крови. «Точка зрения». http://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-13892/
1993 год: уроки Октября. «Точка зрения». http://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-49373/
Битва за историю. «Точка зрения» http://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-24853/
Великий Октябрь и современность. «Точка зрения» http://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-76468/
Великий Октябрь. Революция продолжается. «Точка зрения» http://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-50880/
Документальный фильм «Мы наш, мы новый...» http://www.rline.tv/programs/dokumentalnye-filmy/video-145077/
Документальный фильм «Время цвета. Цвет чёрный» http://www.rline.tv/programs/dokumentalnye-filmy/video-146860/
Документальный фильм «Время цвета. Цвет белый» http://www.rline.tv/programs/dokumentalnye-filmy/video-147050/
Документальный фильм «Время цвета. Цвет красный» http://www.rline.tv/programs/dokumentalnye-filmy/video-147051/
Документальный фильм «Слепые вожди слепых» http://www.rline.tv/programs/dokumentalnye-filmy/video-58837/
Документальный фильм «Хозяин земли русской» http://www.rline.tv/programs/dokumentalnye-filmy/video-130018/
Документальный фильм «Эти» http://www.rline.tv/programs/dokumentalnye-filmy/video-136673/
Документальный фильм «Победившие себя сами» https://www.rline.tv/programs/dokumentalnye-filmy/video-177162/
Модель Сталина. Фильм 1. «Индустриализация» http://www.rline.tv/programs/dokumentalnye-filmy/video-86176/
Модель Сталина. Фильм 2. «Слагаемые успеха» http://www.rline.tv/programs/dokumentalnye-filmy/video-89839/
Модель Сталина. Фильм 3. «Испытание войной» http://www.rline.tv/programs/dokumentalnye-filmy/video-89859/
Модель Сталина. Фильм 4. «Новые возможности» http://www.rline.tv/programs/dokumentalnye-filmy/video-93355/
Сталин и современность. «Точка зрения». Программа телеканала «Красная Линия» http://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-52727/
«Февралисты» вчера и сегодня. «Точка зрения» (27.02.2019) https://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-177591/
«Со знанием дела...». «Точка зрения» (06.03.2019) https://www.rline.tv/programs/tochka-zreniya/video-178328/

Источник: «КПРФ.ру»
партия, теория, школа